教育文汇2024年07期
- 本期聚焦
- 基于数字化时代的中小学语文教育教学研究和应用杨桦;
- 数字化时代中小学语文教育教学特点谈杨桦;
- 对高中语文教学信息化热潮的冷思考荚玉梅;
- 关于语文“跨学科学习”任务群的思考与探索张佑;
- 新视点
- 新质生产力视域下中小学教师专业能力发展的重心及培养路径柳丽娜;徐娟;
- 名师工作室
- 笃志前行 追求卓越——对话六安市李艳名师工作室汪婷婷;
- 多维度阅读建构：书香校园生态化实践探究李乃滨;
- 教研之窗
- 教研助推基础教育高质量发展的探索与实践李拥军;王莉;陈珺璐;
- 统编初中历史教材的使用、审思与对策——基于安徽省调研结果和探索经...叶盛;吴乐康;
- 县域教师培训生态的创新与重构——以青阳县教师培训改革实践为例郑卫国;江厚霞;
- 劳动教育
- 小学现代劳动教育课程体系的构建探究朱娜;陈园;
- 教学探索
- 浅析语文跨学科主题学习的原则与实践——以八下第一单元探究京剧艺术...蒋艳;
- 中学语文朗读教学现状及优化策略研究秦红艳;
- 构建与提升高中生语文核心素养的有效路径石礼义;
- 对小学数学教师教材文本解读存在问题的思考程柔;刘玲芝;朱学尧;
- 初中物理实验教学中“物理观念”培养初探张辉;
- 户外考察深化地理课堂教学实践——以苏州古城“聚落”考察为例李新莲;
- 思维导图在小学音乐识谱教学中的应用与思考冯春梅;
- “拓印”特色幼儿课程的构建与实施余姗姗;
- 安徽省中小学优秀教育教学论文选登
- 融通“术·学·道”：推进中小学思政课一体化建设王红;
- 与经典同行
- 阅读之旅，与光同行——读《重建教师的精神宇宙》胡宏枚;
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- 人物 安徽省中小学十佳班主任--
- 重要论述--
- 守护游戏本真 成就“皖”美童年--
- 皖美体育江淮行 助推课改启新程--